★自分のいらなくなったもの、あるいは使わないもの。
　 （ただし、ごみではなく人が欲しそうなもの。リサイクルショップをイメージしてください。準備できないようであれば、コピーでもよいでしょう。）
　 例）　キーホルダー・カード・シール・便箋・文房具・本・CD・ゲーム・古着

1. 前の週から生徒に自分の不要なものを持ってくるように言い、出品する品を準備させる。同時にそれを英語でなんと呼ぶのか各自調べさせる。
2. 当日は机をお店のように並べ、品物を展示する。生徒は販売員になり、机の後ろに立つ。
3. 教師は生徒の持ち物を指指ししながら、"What's this? / What're these?"　と、一人一人聞いて回る。このとき生徒は調べてきた自分の単語を使って答える。

4. 例)　 教師 ：	What's this?
   生徒A：	It's a notebook.
   教師 ：	What're these?
   生徒B：	They're stickers.

   その後、生徒たちはここで、実物を使ったペアプラクティスをすることになります。まず、自分の欲しい品物を持っている人のところに行きます。そして、"Do you recycle （自分の持っている品物）？"とお互いに聞きあい、"Yes, I do."　という返事が返ってきたら、品物をその人にあげます。（逆にその品物がいらなければ"No, I don't."と生徒は答えます。）欲しいものをゲットできるかな？？