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授業で使える小ネタ集:Grade1
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| UNIT15-LESSON 2 「これは誰のもの?」 |
| 今回はUnit 15 Lesson 2のアクティビティーを紹介します。このアクティビティーを行う前にWORD
POWERとTARGET SENTENCESは済ませておいてください。 |
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◆生徒が持っている色々なもの。(今回教師が用意するものはありません)
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- 教師は生徒が持っている消しゴムや鉛筆、ノートなどを一人につき二つずつ回収します。数名の生徒からは三つ回収しましょう。
- 回収したものをさらに各生徒に配ります。(そのものが、持ち主のところに行かないように注意しましょう。)それぞれの生徒に均等に配り、余ったものは教師が持っているようにします。
- 生徒は順番に自分のところに来たものが誰のものか推測して、以下のように尋ねていきます。
例1) Akemi : Kayoko, is this
pencil yours?
(尋ねたい相手の名前をまず言います)
Kayoko : No, it isn't.
(自分のものではなかったので、Noと答えました)
例2) Takashi : Kyohei, is this notebook yours?
Kyohei : Yes, it is.
(自分のものだったので、Yesと答えました)
- 生徒は一回しか尋ねることができません。上記のようにして順番にどんどん尋ねさせていきま す。
- 自分の手元にあるものが速くなくなったらOKです。誰のものかよく推測するよう生徒に伝えましょう。
- 最後に教師の手元にあるものを生徒に次のように返します。
例) 教師 : Whose is this key chain?
生徒A : It is mine. (手を挙げながら言わせましょう)
教師 : Whose is this eraser?
生徒B : It is mine.
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